salisbury

Título: Kika superbruja en busca del tesoro

Autor: Knister

Asunto o tema: aventura

Resumen:Trata de una niña que tiene poderes mágicos y va a una selva para coger un tesoro.

Este libro está bien para los niños

     Hoy a las 11:00 fuimos al Teatro Prendes a ver una actuación para la clase de inglés. Fue una representación muy divertida porque los actores trabajaban muy bien y pidieron voluntarios  entre el público. La obra y los actores eran ingleses pero la mayoría de lo que decían se les entendía. 

     Era una obra muy original, sacaron de voluntario a Ignacio y nos “partimos” de risa cuando lo vimos subir al escenario a él y a Elena. La obra trataba sobre una adolescente que se avergonzaba de su madre porque no era nada seria y le gustaba un chico de su instituto. Más tarde la madre invitaba al chico a casa y la hija no sabía que hacer para que se fijase en ella. 

     Nos lo pasamos muy bien en el teatro y habría que repetirlo.

     Hoy en la clase de 5ºB les hemos dedicado a l@s niñ@s de Marisé un poema "DADÁ".

     Como sabíamos que les encantaban los globos,

     les regalamos un bonito globito con un pequeñito poema,

     con muchos adornos y paciencia el globo hicimos.

     L@s niñ@s de Marisé nos recitaron su poema o algo así

     y con ayuda de sus compañeros su frase lograba salir ya que todos los niñ@s no la podian decir,

     cuando acabaron los globos les entregamos y con un fuerte aplauso se marcharon diciendo adiós se marcharon.

     El día 14 del 2007 fuimos al teatro a ver una obra qe se llamaba Who`s who? que iba sobre un chico y una chica y por su puesto la madre. La madre estaba chiflada y quería que el chico que se llamaba Paul y la chica Kerry  fuesen novios y al final se dan un besito.

La actuación en el teatro

       Mi experiencia es positiva desde todos los puntos de vista. Lo que más me gustó es que era fácil de entender, sobre todo a la madre que era muy graciosa. Bueno que la hija "molaba mazo",  con esa voz que ponía cuando aparecía Paul, pero Paul no estaba nada mal y además era gracioso y cantaba muy bien.

            -A mi el teatro que vimos, titulado Who's who?,  me gustó mucho, porque era muy divertida, hacía gracia, etc...

            -Los personajes eran muy jóvenes y un poco "feitos". La madre fue la que más graciosa me hizo por los gestos  que hacía con la cara, la forma de andar, etc...

            -La que hacía de niña me pareció muy gracioso pero mucho más  la madre. La niña me hacía gracia  cuándo aparecia Paul  por las caras que ponía y la voz que ponía.

           -Paul a algunas amigas mías les pareció guapo pero a mi no. Los tres eran muy graciosos.

           - La escena que más me gustó fue cuándo se les estropeó la cosa esa que tenían detrás, también cuando la madre bailaba y cuándo salieron dos niños de mi clase.

           - Dos amigas mías y yo nos estuvimos riendo durante toda la obra.

           - Y todo fué así y aquí se acaba la historia.

TITULO:"KATIE KAZOO (CHICOS CONTRA CHICAS)"

AUTORA:NANCY KRULIK

EDITORIAL: BRUÑO

TEMA: LOS CHICOS DE LA CLASE DE KATI PIENSAN QUE LAS NIÑAS SON UNAS NIÑATAS Y LAS NIÑAS QUE ELLOS SON TONTOS. Y ASÍ EMPIEZA LA GUERRA DE CHICAS CONTRA CHICOS.

               El viernes nos vinieron a visitar los niñ@s de la clase de Marisé, vinieron a decirnos las poesías que tenían preparadas. Tod@s lo dijeron muy bien pero a algunos les dió un  poco de vergüenza, unos lo dijeron de carrerilla, otros más despacio pero todos lo hicieron  muy bien, sobretodo mi prima Lucía. El día anterior preparamos unos globos con la poesía que ell@s se sabían de memoria, también los adornamos con purpurina, con dibujos de flores, pegatinas y muchas más cosas. Pero a un niño se le explotó el globo pero le hicimos otro por la tarde. Lo mejor fue que todos nos fuimos muy contentos. Me gustaría ser pequeño.

                                                                                                         ¡ NO DESPROVECHÉIS ESTOS MOMENTOS!

     El  Jueves 26 de Abril de este año,hicimos una actividad para las Jornadas Culturales de este año que tenemos en el colegio.

     La actividad la hicimos con Marta, que unos días más atrás, nos pidió que recortaramos letras mayúsculas y minúsculas de tamaños grandes, que eran para hacer la actividad del poema Dadá, por si acaso, el que lo estÁ leyendo no sabe lo que es, lo explicaré un poco, y luego, al final de la redacción, daré una página en la que habla sobre piesía Dadá.

     El poema Dadá fue idea de  un grupo de personas que ponían letras al azar para hacer un poema, luego, le dieron un nombre pero hay dos teorías de por qué se llama así. La primera es que cogieron un cuchillo y un diccionario, y con el cuchillo, abrieron una página y la primera palabra que había era dadá. La segunda es que siempre se reunían en un bar y los camarero les oían decir siempre da, da, da, (que en Ruso se significa si) y los camareros, les pusieron ese nombre, bueno, voy hablaros de lo que tengo que hablar.

      Fuimos a la clase de Inglés para hacerlo, porque había más sitio para colocar el papel largo en el que colocamos las letras, al final, con el calor, la emoción y todo, no pusimos muy nerviosos, y acabó un poco mal, pero al final, pudimos saber lo que era un poema Dada. Aquí tenéis la página web que os prometí:

       http://es.wikipedia.org/wiki/Dada%C3%ADsmo

Esto a sido todo amigos